娄星在线网讯 继2018年清华大学附属中学合作示范校正式挂牌后，娄底四中如虎添翼。近日高考成绩揭晓，重本上线48人，二本上线145人，创历史新高，尤其艺体专业生成绩突出，四中生源“低进高出、高进优出”的传奇再次成为人们热议的焦点，纷纷赞扬四中越变越美丽，学校管理严，老师认真负责水平高，校风正学风好。

　　娄底四中校长李永福认为，一个好学校，不是仅仅为升学服务的学校，而是为学生未来创造美好生活的学校。美好生活，不仅意味着谋生就业能力，更意味着正确的价值观、丰富的精神世界、厚重的家国情怀、强烈的社会责任感、健康的自我调节能力、和谐的人际交往能力。在这一办学理念的指导下，四中人独辟蹊径，走“德育为重、艺体并举”特色发展之路，注重心理健康教育，健康人格培养全国领先，艺体特色一枝独秀，学生德智体美劳全面发展，学校从校容校貌，到学校管理、师生精神面貌都实现了华丽蜕变。

　　特色强校 健康人格培养工程全国领先

　　乘娄底市化解大班额行动四年行动计划的春风，四中人奋发图强。仅仅四个多月，一栋可容纳近二千学位的教学楼投入使用，学校硬件设施得到全面提升。全校远程教学系统安装启用，师生即时与长沙一中等名校共享教学资源。

　　校园面积由70多亩扩展到130多亩，新校门巍然矗立，宽阔的校园成功大道直通甘桂路，五千师生从此踏上坦途。

　　高标准的田径场、体育馆投入使用，新建四个篮球场，安设健身器材，硬化绿化美化多管齐下，校园赛公园。

　　与此同时，学校自2012年开始实施健康人格培养工程，遵循学生的身心发展规律，创设良好的人文环境，唤醒学生内在成长的动力。

　　在全市率先开设“心理健康”课，每个班每周一节。围绕学生健康人格的维护、心理行为问题的矫正、心理潜能和创造力开发这三个方面，开展了一系列活动：心理测量、行为干预、情绪管理、潜能激发、催眠治疗、沙盘疗法、绘画分析、音乐放松、团体辅导和个案咨询，建立学生心理健康档案。每个学期至少开展一次大规模的野外拓展活动，参观曾国藩故居，探寻湖湘文化；开展部队联谊，培育爱国情怀；翻越龙山之巅，磨练坚强意志；追寻伟人足迹，树立远大理想。每年至少组织一次大型公益活动，开展关爱留守儿童、精准扶贫、给弱势群体送温暖等活动，连续28年，四中师生每年春天都会来到娄底市康复医院，与医护人员联谊，向精神病人献爱心，从未间断。

　　在长期的教育教学实践中，我们总结了心育工作流程，探索出了独有的“1366”工作模式，构建家庭、学校、社会和个体四位一体的立体培养平台，为学生的健康成长提供全方位的支持。这一模式作为先进经验在全国推广，先后有中央电视台、中国网、人民网、新华网、湖南省人民政府网、湖南卫视、湖南经视、红网、娄底市人民政府网等100多家媒体报道，在全国产生了良好的辐射效应。

　　实施青少年健康人格培养工程以来，学校校风、学风发生了很大转变，家长也受益匪浅，师生关系、亲子关系变得融洽，学生的精神面貌、学习动力、心态、人格等都发生了明显变化，促进了学校教育教学质量的提升。

　　2016年4月，四中成为湖南省基础教育心理健康网络名师工作室(全省唯一)承办学校。10月，被省教育厅评为“湖南省心理健康教育特色学校”。2017年11月，四中成为“娄底市首届心理健康名师工作室”承办学校。德育案例《专业与爱，让生命绽放异彩》被教育部评为全国中小学优秀德育工作案例。

　　艺体特色 让素质教育落地生根

　　高素质的教师队伍，直接关系到学生的成长。学校狠抓了“四大工程”：重视新进教师“入口”工程、落实教师继续教育培训工程、优化教师竞争激励工程、完善师德师风培养工程，打造了一支师德高尚、爱岗敬业的专家型、学者型教师队伍。

　　在开展健康人格教育的同时，娄底四中将打造艺体特色作为近年发展的重要战略。校园艺术节、运动会、演讲比赛、征文比赛、社会实践活动、芳草文学社、校园之音广播站、各种团队活动等，为学生搭建了全方位成长的平台。近年来，学生在市、省、全国各类比赛中成绩优秀，参加娄底市、娄星区的文艺调演连续六年获得金奖。

　　娄底四中的体育专业更是异军突起，高效训练数年如一。天道酬勤，高考体育专业生成绩突出。2015年以来，学校先后承办了省市区等多项大型赛事，组建了男子、女子足球队、篮球队、排球队等，在各项比赛中捷报频传，先后获评教育部“全国青少年校园足球特色学校”“全国青少年校园足球特色学校”等荣誉称号。

　　在四中，“没有差生，只有还在挖掘潜力的学生”，学校不仅仅重视文化知识的传授，更重视学生人文素养的积淀。建立多元评价体系，增加了“操行”“才艺”“劳动”等多元评价指标，不再以考试成绩“论英雄”，让每一个学生都能找到成才的途径，每一个梦想都能扬帆起航。

　　世界上从来没有随随便便的成功，幸福是奋斗出来的。四中人一直在奔跑，朝着市级特色高中、湘中名校的目标奋进。