娄星在线网讯 仲夏时节桃李芳，欢呼声里捷报传。娄底二中作为湖南省普通高中特色教育实验学校，也是娄底市唯一的一所省级特色学校，在2019年高考中又取得了可喜成绩，该校772名学生参考，颜一澄同学以660分荣获娄底市文科第一名，湖南省文科第22名，600分以上30人，一本上线248人，二本以上上线435人。经过59年的积淀与发展，娄底二中洗尽了岁月烙下的斑斑铅华，正以它深厚的文化底蕴，优质的教育品牌和独特的个性魅力，成为教育园地里一朵怒放的奇葩!

　　政府高度重视 迎来快速发展

　　娄底二中是一所老牌的历史名校，发展空间有限，教学设施较为陈旧，严重制约了二中的发展潜力。

　　区委政府对此高度重视，特别是区委书记彭健初多次到学校调研，区委常委会通过反复研究，突破重重困难，把毗邻二中的娄星区教育局机关所在地、进修学校校址全部划归二中提质扩容，彻底解决了二中的校园面积问题，使之很好地适应新高考改革的“走读式”教学。同时，区委政府在软件投入、师资优化等方面给予政策倾斜。有了上级领导的保驾护航，二中迎来了发展史上又一个春天。

　　优化师资队伍 学生点石成金

　　娄底二中经过多年的扶植、培养，造就了一支优秀的师资队伍。学校422名教师，其中特级教师2人，正高级教师1人，省市级骨干教师30多人，市级学科带头人5人，高级教师161人。有名师自然有优课，二中的快乐教学，阅读教学独具特色。例如：现在的高考语文考的是大语文，而二中向来重视阅读教学，提倡海量阅读，并讲究阅读教法，有专人指导，有阅读场地，有阅读比赛，有成果展示。从课内延伸到课外，氛围浓郁，底蕴深厚。学生耳濡目染，逐渐爱读书、乐阅读。

　　推进科学管理 提高办学效益

　　娄底二中在管理理念上，坚持“以人为本”，把培养人、使用人、关心人作为管理工作的重点，注重协调人际关系，充分调动人的积极性。对教职员工经常进行思想政治教育，使教师思想端正，师德规范。

　　在管理制度上，该校坚持改革创新。全面推行教职工全员聘任制，实行评聘公开，建立了“能上能下、能进能出、能高能低”的用人机制。如新教师、高三教师和行政干部的选聘，学校严格按制度操作，平等竞争、择优录用，激发教师工作活力。健全了《娄底二中质量评价方案》《教职工聘任制实施方案》《教职工高级、中级职称评定方案》等规章制度，构建起了“职责明晰、体系完整、运作协调、规范高效”的管理体系。

　　在管理方法上，学校把刚性管理和柔性管理有机结合，把静态管理和动态管理有机结合，把精神激励和物质激励有机结合，把行政管理和民主管理有机结合，提出了“课堂成就梦想，细节决定质量，合作促进发展，和谐同创辉煌”的方针，坚持实行全天候、全方位四级管理，每天一名校级领导和一名行政干部值日检查，督促处室、年级、班级管理，收到了显著的效果。

　　坚持立德树人 构建文明校园

　　娄底二中始终把德育工作摆在首位，成立以校长、党总支书记为组长的德育工作领导小组，健全德育工作队伍，优化德育评价机制，建立学校、家庭、社会三结合的德育网络，完善家长学校办学制度。

　　认真贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》，加强对学生的心理健康教育，促进学生身心全面健康发展。从学生日常行为规范着手，教育学生养成良好的行为习惯，通过主题班会、宣传橱窗等形式开展“养成良好行为习惯，从我做起”的教育活动。

　　加大对学生的常规化管理力度，学生仪容仪表得到了很大改观。注重对学生进行爱国主义教育和日常行为习惯的养成教育，师生违法犯罪率年年为零，取得了社会主义精神文明建设的丰硕成果。

　　狠抓常规教学 攀升教学质量

　　对于常规教学，娄底二中始终坚持教学纪律严明、教学行为严谨、教学程序严格。建立每日巡课制度，设立巡课记录台账。要求教学部门的管理人员深入一线，跟踪备课、听课、评课及年级组的一切教学工作。关注教学流程，抓实教学细节，对课堂教学实行全程电子监控，既监控教师的上课，又监控学生的听课，确保课堂教学的实效性。对教师的常规教学工作做到月检查、月反馈，以此作为奖励和年终评先评优的依据。从严、从实、从细落实教学常规要求，促进教学常规管理的规范化、精细化，高考综合评价连续十年进入全市前八强。

　　建设高效课堂 加强课题研究

　　近年来，娄底二中努力践行“尊重生命、以学定教，追求效率、共同发展”的教学理念，大力倡导教学改革，强势打造高效课堂。坚持“教师为主导、学生为主体、训练为主线、能力为主攻”的教学原则，特别强调发挥学生的主体作用，讲练结合，推行探究式教学模式，杜绝“满堂灌”。同时重视教学资源的利用和开发，充分利用挂图、标本、录音、投影、录像、课件等教学媒体辅助教学，实现课堂教学生动化、形象化，提高课堂教学效益和质量。

　　娄底二中对于课题研究的管理，形成了一套从课题的形成、申报，到课题的立项、研究，直至课题的结题和课题成果的推广等一系列完整、严密的机制。每提出一个新的研究课题，都要求与课改精神接轨，树立校本教研思想，降低教学管理重心，增强教研实效，找准提高教育教学质量的突破口，实现教育科研为构建高效课堂服务这一目标。该校现有研究课题25个，省级以上课题17个。

　　彰显办学特色 打造教育品牌

　　在长期的办学实践中，娄底二中探索出了一条“德育为首、智育为本、体育创特、全面发展”的特色教育之路。以大力培养“合格加特长”的有用人才为目标，充分搭建学生全面发展的平台，大力开展第二课堂活动，建有田径、篮球、武术、舞蹈、古筝、美术等多个课外兴趣小组，形成了人人参与、生机勃勃的校园文化氛围，师生群体工作和课余体育活动开展得如火如荼，每年都为高一级学校培养和输送数十名体育、音乐、美术、舞蹈、播音主持等方面的专业生。